初冬寒意起，送教暖意浓。为了进一步加快城乡义务教育均衡发展，促进优质教育资源共享，落实数学课堂教学，全面提高教育教学质量，2022年11月29日下午，寿宁县教师进修学校组织寿宁县实验小学、鳌阳中心小学的骨干教师到南阳中心小学开展“城乡结对帮扶送培送教下乡”活动。
寿宁县教师进修学校小学教研室吴其炳主任，寿宁县实验小学缪华清副校长，寿宁县实验小学、鳌阳中心小学的部分骨干教师，以及南阳小学、洋边小学的全体数学教师参加了本次活动。
本次送培送教活动，通过课堂展示、评课议课、专题讲座等方式展开。
寿宁实小蔡小平老师带来的示范课《间隔排列》从学生生活经验出发，建构学习平台。让学生经历看一看、说一说、圈一圈、画一画等教学活动，体验探索间隔排列的两种物体关系的过程，体会间隔排列的物体个数关系间的规律。
鳌阳中心小学龚晓丽老师的示范课《解决问题的策略-从条件想起》以小猴帮妈妈摘桃为契机，引出一个又一个问题，让学生知道从条件想起该如何解决问题，在帮助小猴解决问题的过程中，获得成功的体验，形成自己的思考问题的策略，一步一步朝着需要解决的问题去靠拢。
南阳小学教研室主任龚文贞归纳教学实践多年的经验，开设了针对性强、实用性大的教学讲座《追本溯源，整体构建》。他以四年级下册《三位数乘两位数》单元为例，追溯知识的形成过程，让学生经历“从碎片”到“结构化”的成长过程，分享教学时如何在学习能力的生长和数学思维的提升上给予更大的空间，给学生更深的学习感悟。
缪华清副校长在评课时就两节课的亮点与不足做出了详细的点评，同时也针对了两节课的不足之处给出了切实可行的建议。真是“师指一条路，烛照万里程”。
最后，吴其炳主任肯定了本学年以来南阳小学教研活动氛围愈发浓厚的同时，勉励在座的老师要加强学习，不断更新教育教学理念，做一个学习型的、与时俱进的好老师。
水本无华，相荡乃兴潋滟。骨干示范、专家点评、资源共享，带给大家更多借鉴与启发，有利助推了新课标核心素养导向下数学课堂的教学。相信通过这次活动后教师们更加心有所持，共同追寻理想的课堂，欣赏更加美丽的教育风景，收获更有意义的教育幸福！