为落实省市数智赋能教育高质量发展部署要求，圆满收官沪古教育帮扶合作项目，8月13日，古田县教师进修学校组织开展2026年中小学数字赋能数学教学、中小学幼儿园数字赋能班级管理两场专项培训，共计270余名教师参训。

作为沪古三年教育帮扶收官重点项目，本次培训特邀上海市老教授协会专家团队莅古送教，由协会主要领导带队，专家团队分别深耕德育班级管理、初中数学、小学数学领域，分赴各个会场开展专题授课与教学指导。县教育局、教师进修学校相关领导出席开班仪式。

县教育局主要领导回顾三年沪古教育帮扶丰硕成果，对参训教师提出要求，希望大家珍惜研学机会，坚持学用贯通，将数字技术融入教育教学日常，发挥骨干示范作用，投身县域教育数字化转型。县教师进修学校、上海市老教授协会相关负责人分别致辞，回顾两地协作历程，勉励参训教师勤学笃行，积极探索数字化育人新范式。与此同时，玉田第一小学数学分会场同步举行开班活动，县教育局分管领导、教师进修学校相关负责同志到会并作讲话。

主会场聚焦数字赋能班级管理，上海专家围绕数字化背景下班级民主管理、班级文化建设开展专题讲座，结合一线案例解析班主任工作重点难点。我县本土优秀班主任代表进行育人经验分享，展示全学段数字化班级管理实践成果，参训教师围绕工作实际开展互动研讨，交流氛围浓厚。

两个数学分会场同步开展数字赋能数学教学研修。上海学科专家分别针对初中、小学数学，围绕数智技术赋能课堂全流程作专题分享，结合上海教学实践案例，讲解数字化学件应用、学情研判、重难点突破等实操内容，引导教师树立“技术服务学科思维”的教学理念，并现场解答一线教师教学困惑。

培训期间，我县本土教师带来多节数学公开示范课，立足新课标，聚焦核心素养，充分展现课堂教学实践。课后参训教师与县域名师工作室团队开展集体评课研讨，结合专家讲座内容，共同探讨数智技术与课堂教学深度融合的实施路径。

本次系列培训采用讲座与实操展示相结合的形式，集专家引领、课例示范、互动研讨于一体，构建起 “理论引领 — 课堂实操 — 教研思辨” 完整研修闭环。参训教师纷纷表示，培训内容贴合一线实际、指导性强，后续将把研修所学落地岗位实践，积极探索数字化育人新模式，发挥骨干辐射带动作用。

下一步，古田县教育局、古田县教师进修学校将持续用好沪古教育帮扶平台，扎实推进县域教育数字化转型，推动全县教育高质量发展再上新台阶。